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高中生物《美国的建立》专题学习网站

文章来源:作者:不详时间:2008-11-20

  本网站共分为内容详解、自主探究、在线检测、延伸思考和拓展思维五个栏目。主要围绕突破重点,理清难点,培养学生自主学习、自主探究的能力入手,利用网络技术帮助学生构建学习环境。
  (一)教师借助网络平台为学生提供丰富的学习资源,帮助学生设计自学框架,并利用网络平台发布教学任务,指导学生自主探究,完成既定教学目标
  (二)学生利用网络资源,自主学习,自主思考,讨论交流,并把自己的见解通过论坛发布,进行交流,使每位学生都能充分参与到教学活动中来
  (三)教师根据学生论坛见解进行点评,也让学生自己互相点评,取长补短,从而达到师生、生生间的互动交流
  (四)利用网上在线测试,对学生学习状况进行实时检测,及时了解学生学习效果并进行反馈。如果时间允许,还可引导学生进入延伸思维模块进行探究,以进一步拓展学生思维