一、活动背景
外汇与汇率是高一年经济学下册的内容。学生在学习本部分知识的时候正逢人民币处在升值的压力环境下。那时笔者只是简单介绍这方面的相关背景。后来暑假的时候，即2005年7月21日，中国人民银行公布汇率改革方案。开始实行以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度。人民币汇率不再盯住单一美元，形成更富弹性的人民币汇率机制。当日，人民币在毫无预警的情况下升值2%。鉴于此情况，本学期开学初刚刚升入高二年级的同学们又进行了该内容的研究性学习活动。
二、课时安排：四课时
三、学生分析
高二学生对外汇和汇率知识有所了解但仍处在接触阶段，对于人民币的升值的认识是基于兴趣和简单的理论基础之上，所以活动设计难易要适度，以课本知识为依托、网上素材为背景、问题为导思，来激发学生的创新意识，从而培养其发掘能力。
四、教学过程
（一） 第一课时：创设情境，任务驱动，回顾知识。
幻灯片：人民币升值的背景。
2005年7月21日，中国人民银行公布汇率改革方案。开始实行以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度。人民币汇率不再盯住单一美元，形成更富弹性的人民币汇率机制。当日，人民币在毫无预警的情况下升值2%。
师：请同学们看看这段背景材料。这是关于人民币升值的消息，也是我们这次研究性学习活动的主题。我们高一年经济学下册刚刚学过一些金融知识不久，请同学们回忆一下关于这方面的内容。
幻灯片：问题一：汇率改革方案为什么是由中国人民银行来宣布？
问题二：什么是外汇和汇率，人民币升值意味着外汇汇率升高还是降低？
问题三：人民币升值对我国外贸有何影响？
学生思考后回答
生1：这是因为中国人民银行是我国的中央银行。它是在国务院领导下，管理全国金融事业的国家机关，是我国政府的组成部分。中国人民银行的主要职能：（1）依法制定和实施货币政策，是国家宏观调控的重要工具。（2）发行人民币，管理人民币流通。（3）经理国库。（4）持有、管理、经营国家外汇储备、黄金储备。中国人民银行宣布汇率改革方案体现了它的性质和制定实施货币政策的职能。
师：说得非常好。中国人民银行是我国的央行，是“银行的银行”、“政府的银行”、“发行的银行”。
生2：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率又称汇价或汇市，是两国货币之间的兑换比率。
师：现在我们人民币升值了2%，这意味着外汇汇率是升高还是降低呢？
生2：降低。
师：没错，我们通常采用100单位外币作为标准，折算为一定数量的人民币。人民币升值也就意味着外汇汇率降低。这对我国的外贸有没有影响？
生3：一国货币汇率下降，有利该国商品出口，不利进口；反之则不利出口，有利进口。因此人民币升值不利于我国商品出口，有利于进口。
师：很好！我们今天简单的回顾了高一年的知识，这是为了给我们的研究性学习活动提供知识上的准备。因此很有必要。现在我来布置以下任务：
（1）成立问题研究小组，每组分担一个问题。
（2）用两个课时的时间以及你们课外的时间进行查询资料和整理资料，可以通过网上和其他报刊杂志查询资料，也可以通过社会调查。在第四课时的时候展示你们的研究成果或者对问题的解决情况。
（3）问题主要有以下几个：①人民币升值的背景是什么②人民币升值对我国居民生活的影响是什么？③人民币升值的有利之处是什么④人民币升值的弊端是什么⑤晋江市如何应对人民币升值
（二） 第二课时和第三课时：学生自主探究，互动交流，教师指导。
（三） 第四课时：成果展示，师生交流，解决问题
师:经过大家的不懈努力，相信你们对问题都有一定的理解以及懂得如何解决。今天我们这节课将对你们上阶段的研究成果进行展示和交流。先请第一小组派个代表来发言。
生4：我们的问题是人民币升值的背景是什么？我们认为该背景可以从国外和国内两个角度来分析。国外背景主要是受美国等西方发达国家的长期压力。国内背景主要是中国经济的软着陆正在进行中；同时也使得中国政府在放松人民币汇率方面获得更大的回旋余地。
师：你们对此背景有何理解？
生4：国家利益高于一切。美国西方发达国家要求我们人民币升值是基于他们的国家利益而考虑的，同样道理，我们国家在毫无预警的情况下突然宣布人民币升值，也是符合我国国家的利益。
师：不错，中国人民银行在没有宣布人民币升值之前，国内外专家对此有不同的看法，甚至有严重的分歧。其中我们国内的一些专家就认为必须对“人民币升值”说“不”。我们从该背景中可以看出对于这种重大决策，不能简单做出判断，应该从我国的国家利益出发。大家这么关注人民币升值，其中也有个重要原因就是它是否会对我们的生活起到不同程度的影响。下面我们就来听听人民币升值对我国居民生活有什么影响？
生5：（展示幻灯片），通过漫画，我们可以看出人民币升值对于居民生活的一些影响。
找工作变得困难 劳动力价格上涨
进口货大幅降价 留学相对便宜
生5：另外，人民币升值还会可能给老百姓的生活成本降低下来。
师：这是为什么呢？
生5：这是因为人民币升值的同时意味着外币贬值，以外币标价的进口产品价格相对来说就下降了，老百姓购买一些进口日用产品也就便宜了。
师：不错，懂得知识之间灵活运用。你们小组还有补充吗？
生6：人民币升值还会影响老百姓的理财投资选择。因为人民币升值，外币就贬值，因此老百姓手中的人民币资产相对来说会增加，而外币资产会减少。
生7：我有一个疑问，这样的话，人民币升值是不是对于我们国家特别是老百姓来说是利大于弊吧?
师：人民币升值的利弊问题对于我们现在所学的知识来讲是难题，刚才我已经讲过，对于人民币升值的问题，专家都会有不同的看法而且可能看法会有严重分歧。对于我们高二年的学生来讲理解人民币升值利大于弊还是弊大于利是有困难。
生8：（插话）问题虽然深奥，但还是让我们研究研究这个问题吧。
师：（微笑）：好，研究性学习的关键就重在过程。困难就是挑战，下面我们来看看人民币升值的利弊。
生9：我们研究的问题是人民币升值的有利之处。
(幻灯片) 1.有利于中国进口 2.原材料进口依赖型厂商成本下降 3.国内企业对外投资能力增强 4.在华外商投资企业盈利增加 5.有利于人才出国学习和培训6.外债还本付息压力减轻 7.中国资产出卖更合算 8.中国GDP国际地位提高 9.增加国家税收收入 10.中国百姓国际购买力增强。
生10：，我们研究的是人民币升值的弊端
(幻灯片)1.不利于中国出口 2.可能加剧市场投机行为 3.中国吸引海外投资优势减弱 4.出口减少可能导致国内就业压力加大 5.可能导致出现通货紧缩 6.单纯依靠价格优势的产业受冲击 7.可能出现“暴富效应” 8.可能加剧低收入群体的支出负担
师：通过他们两个小组的展示，我想请问同学们，你们能结合你们学过的知识对此进行分析吗？
生11：人民币升值，说明我国老百姓手中的钱更值钱了，因此国际购买力增强了。例如以前我们买一个苹果需要一块钱的人民币，现在一块钱可以买到两个苹果，这就是说购买力增强了，钱更值钱了。当然我们出国留学也会更便宜，由于我们的人民币升值，外国的货币就会贬值，同等数量的人民币可以换更多的外币。
师：回答得非常好。还有没有人补充？
生12：早在2003年，国际上就出现了要求人民币升值的呼声。近期对此的讨论更加激烈。我认为国外要求我们人民币升值是有“阴谋”的。人民币升值，我们的出口就会减少，我们的一些外贸出口企业就有可能面临倒闭，我国的就业压力增大。反之，外国货币贬值，有利于他们出口，他们的就业压力就会减少。因此我认为，弊大于利。
师：刚才这位同学从币值的升降对一国外贸的影响做出了回答，有一番见解。但是这只是从一方面来谈利大于弊还是弊大于利。
生13：其实从刚才的展示中我们看出了，有利之处有10点，而弊端只有8处，10大于8，应该是利大于弊。
（全班大笑）
师：很好，这位同学从整体上看到了人民币升值的利弊分析。其他同学有没有补充？
生14：人民币升值会导致吸引海外投资的优势减弱，但是我们也要看到有利之处在于国内企业对外投资能力增强。因此我们可以到国外去投资建厂。人民币升值，国内企业去国外投资的成本将降低，会促使大量企业走出去，尤其是饱受反倾销之苦的家电业，去美国建厂就成为非常好的选择。
生15：人民币升值会使中国GDP国际地位将提高，03年我国的GDP是1.4万亿美元，世界第七，如果人民币升值再加上今年9%以上的增长，04年我国有望超过意大利和法国，上升到第五位。
师：从大家的讨论或者是辩论中，我们可以看出，人民币升值其实是一把双刃剑。现在人民币已经升值了，这是不争的事实。我们应该学会扬长避短，趋利避害。下面我们最后来听听人民币升值后，我们晋江市各行业如何趋利避害。
生16：我们小组的问题是晋江市如何应对人民币升值？我们随机调查了晋江市的市民，大部分市民不知道人民币升值对于居民和各行业有什么影响或者是有何利弊，应此更多的人也不知道该如何应对。
我们从晋江市对外经济贸易局了解到，人民币升值后，外贸出口在减少，从事制鞋、服饰、低端电子等传统劳动密集型产业的出口生产型企业，以及从事外贸中介服务的公司，在汇率调整中普遍出现利润下滑的现象。
人民币升值在一定程度上起到自然淘汰竞争力弱的小企业，达到资源优化配置的作用。企业如果不想被淘汰，必须采取措施积极应对。
师：好的，这说明了经济学的什么道理
生17：价值规律在起作用，促使企业在竞争中优胜劣汰。
师：那么晋江市的企业该如何应对？
生16：只有进行产业结构调整和升级，转向生产附加值高的产品，才能应对汇率的调整，才能增加产品的国际竞争力。
师：你们小组回答得不错，我们晋江市传统的劳动密集型企业较多，利润空间小，产业升级和产业结构调整缓慢，需要进行结构优化和升级。马克思主义经济学告诉我们，价值规律这只“无形手”起作用的同时，我们还必须发挥“有形手”作用。你们小组有没有思考或者研究到这点。
生16：有的。晋江市政府在应对人民币升值方面做出了三项措施：
（幻灯片）1、在企业进口设备、技术信息、产品检测、员工培训、金融融资等六大方面，政府给予全方位配套服务。
2、在做大做强产业集群的过程中，构建行业协会。行业协会不仅在政府与企业之间起到战略传导和政策桥梁的支撑作用，还将在国际贸易中扮演谈判代表的角色。
3、积极促进外贸出口型企业“走出去”，鼓励企业转变对外贸易方式，加快产品自营出口，开拓更广阔的国际市场空间。
师：研究得不错。大家在本次活动中的准备都比较充分，充分的准备才会有成功，才会有丰厚的回报。这次活动之所以能达到预期的目标，和积极准备是分不开。你们能够自主研究、动手实践，有合作精神，这次活动充分体现了素质教育和创新教育关于自主、合作、探究的要求。当然，人民币升值的问题探讨不应就此结束，希望同学们课后能够继续研究和思考。