教学难点:
1、eye, face ,mouth 三个词发音的再次强调。
2、歌曲中的短语掌握较难,在此教师让学生了解含义即可。
教具准备:
1、教师准备跳绳和Teddy Bear 的头饰。
2、教师准备head, eye, face , ear, nose, mouth 的单词卡片和图片。
3、教师准备教学录像片。
4、教师准备第二课时的教学课件。
教学过程:
1 热身、复习 (Warm-up/Revision)
(1)教师播放本单元C 部分的歌曲 Head , Shoulders,
[小五上]Unit 2 Look at me 第三课时(人教新课标)
文章来源:作者:不详时间:2008-08-08
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