[高三]要重视写作的积累和模拟(人教版)

　　近日，省内许多考生咨询：如何在冲刺阶段提高英语成绩？
　　指导教师：杨华(哈一中高三英语组备课组长、英语学科市级骨干教师)
　　考前这段时间要重点记忆常用动词及短语动词和已经背过一遍但仍然感觉十分陌生的单词，将这些单词标上记号，以方便反复背记以及考前突击记忆，如有能力还应通过阅读适当扩大认知词汇。同时记忆大纲单词时要注意词性和一词多义，要回想一下它出现的语境，英汉语义的微妙差异，还要注意联想和辨析。
　　英语听力是高考英语的第一部分，好的开始是成功的一半，听力考试是最受心理素质影响的一道题，所以考前除坚持每天泛听外，应至少一周进行一次听力实战训练，模拟时一定要进入状态，不能过于放松。
　　单项选择题要以简单句、并列句、复合句以及动词为核心。要总结自己常常出错的地方，做到整体上分类过关。
　　做完形填空题要先快后慢，先易后难，利用排除法等答题技巧，选项时一定要“瞻前顾后”，充分利用前后的暗示信息，最后还要通读，看是否有前后矛盾或表达不够完美之处。
　　做阅读理解题要善用快读技巧，利用英语文章先中心后细节的特点，快速浏览第一段、每段的首句及尾段，预测文章中心。平时做阅读题时要总结选错的原因，分析一下是没有读懂文章还是抓不住文章中心，还是做题思路不正确。每天要进行一定的快速阅读理解的训练。
　　考前要重视写作的积累和模拟，虽然高分英语写作的秘诀首先来自于应试者扎实的语言基本功，但是高考作文还是有其写作流程和规律可循，是可以在应试者现有的基础上有所提高的。分类背诵并研读相关历年高考范文是快速提升作文的有效途径。建议考生每个题型写一篇文章，对照范文找差距，不仅会帮助考生强化固定的结构模式，还可以使考生在语言方面做好准备。练习的要点是宜精不宜多，不要走入只写不改、原地踏步的误区。要认真研究范文，抓住、领会范文的构思、结构、时态、句式以及常用句型和连词，做到将范文的结构模式以篇章的形式固化在大脑里，这样作文就变成了完形填空，考生只需针对不同题目灵活填充不同的内容即可。
　　考试前几天可以浏览一下重点语言知识，温习一下词汇表，做套模拟试卷找找感觉。考试前可以大声朗读一篇英文文章，听听英文歌曲，既增强语感又放松心情。