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[小六上]复习解简易方程和混合运算(苏教版)

文章来源:作者:不详时间:2008-08-08
  教学要求: 
  一、使学生进一步掌握小数和复名数改写说的方法,巩固已学过的数的大小比较的方法。 
  二、使学生进一步掌握解简易方程的思路,以及整数、小数四则混合运算的顺序不,提高计算能力。 
  三、使学生进一步理解三步计算应用题的数量关系,加深认识应用题的解题思路,进一步掌握应用题的特点,灵活选择解题方法,更加明确列方程解应用题的步骤、方法;及其解题的关键和思路。 
  教学过程: 
  一、揭示课题 
  二、复习数的大小比较
 
  1、名数的改写 
  3.2吨=(  )千克    5厘米=(  )米     
  3吨50千克=(  )吨  3.5吨=(  )吨(  )千克 
  提问:你是怎样想的? 
  2、做期初复习第7题。 
  三、复习解方程和混合运算 
  1、做期初复习第8题。 
  2、做期初复习第9题。 
  提问:按照运算顺序,这里的4道题要怎样算?有没有简便算法? 
  四、复习应用题 
  1、做期初复习第10题。 
  提问:这道题用什么方法解比较恰当?为什么?数量之间有怎样的相等关系?长方形的面积怎样计算?三角形的面积呢?你能列方程解答吗? 
  追问:你是根据什么来列方程的?你认为列方程解应用题的关键是什么? 
  2、做期初复习第11、12题。 
  让学生说说为什么用这种方法做,是根据什么数量关系列式的,每一步表示什么。 
  五、作业 
  期初复习第9题。