小五语文教案_第一范文站

[小五下]把学习的自主权还给学生(人教新课标)2008-08-08
[小五下]《再见了，亲人》导读教学设计(人教新课标)2008-08-08
[小五下]适当增加教学难度，锻炼学生的意志(人教新课标)2008-08-08
[小五下]《再见了亲人》教学新探(人教新课标)2008-08-08
[小五下]借物喻人学《白杨》(人教新课标)2008-08-08
[小五下]《再见了，亲人》引读教学(人教新课标)2008-08-08
[小五下]《威尼斯的小艇》以“读”为主的(人教新课标)2008-08-08
[小五下]谈《再见了，亲人》一课的教学(人教新课标)2008-08-08
[小五下]《再见了，亲人》教学谈(人教新课标)2008-08-08
[小五下]《白杨》教学指要(人教新课标)2008-08-08
[小五下]《威尼斯的小艇》A、B案(人教新课标)2008-08-08
[小五下]《白杨》预习解析(人教新课标)2008-08-08
[小五下]《再见了，亲人》A、B案(人教新课标)2008-08-08
[小五下]构建新的教学模式培养自主学习能力(人教新课标)2008-08-08
[小五下]《威尼斯的小艇》教学设计之一(人教新课标)2008-08-08
[小五下]《威尼斯的小艇》教学设计之二(人教新课标)2008-08-08
[小五下]《再见了，亲人》教学设计之一(人教新课标)2008-08-08
[小五下]《白杨》教学实录及评析(人教新课标)2008-08-08
[小五下]《再见了，亲人》教学设计之二(人教新课标)2008-08-08
[小五下]《威尼斯的小艇》教学设计之四(人教新课标)2008-08-08
[小五下]《威尼斯的小艇》教学设计之三(人教新课标)2008-08-08
[小五下]《白杨》教学实录之一(人教新课标)2008-08-08
[小五下]《威尼斯的小艇》教学设计之五(人教新课标)2008-08-08
[小五下]《再见了，亲人》教学设计之三(人教新课标)2008-08-08
[小五上]《狼牙山五壮士》综合资料之一(人教版)2008-08-08
[小五上]《狼牙山五壮士》综合资料之二(人教版)2008-08-08
[小五上]抓重点讲词析句重联系以情促读(人教版)2008-08-08
[小五上]《狼牙山五壮士》第二课时教学实录之一(人教版)2008-08-08
[小五上]《狼牙山五壮士》第6自然段的“情感引读”(人教版)2008-08-08
[小五上]创设情境自读自悟(人教版)2008-08-08

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