[小三上]千米和米长度单位间的换算(人教新课标)

　　教学目标：
　　1．知识目标：使学生加深对千米的认识，知道长度单位在实际中的应用。
　　2．能力目标：会进行长度单位间的换算及简单的计算。
　　3．思教目标：培养学生的推理能力。
　　教学重点、难点：
　　1．重点：长度单位间的换算
　　2．难点：长度单位间简单的计算。
　　教（学）具准备：小黑板
　　教学过程：
　　一、知识准备：
　　1、填空
　　1千米=（）米
　　1000米=（）千米
　　4米=（）分米
　　1分米=（）厘米
　　6厘米=（）毫米
　　500毫米=（）分米
　　二、导学阶段：
　　1、教学例5：
　　出示例5：
　　3千米=（）米
　　出示问题：
　　1千米是多少米？
　　3千米是几个1000米？
　　谁知道例5的空格里应填多少？你是怎样想的？
　　出示：5000米=（）千米
　　问：多少米是1千米？5000米是几个1000米？空格里填几？
　　做"做一做"中的题目。
　　师：题里给出的两个条件单位名称一样吗？你是怎么想的？
　　三、巩固练习
　　练习二中的第3-6`题。
　　1、第3题独立完成。
　　2、第4题
　　独立完成。指名说说推理过程。
　　3、第5题
　　说说图意再独立做。
　　5、第6题小组讨论，全班反馈。
　　板书设计：
　　千米和米长度单位间的换算
　　3千米=3000米
　　5000米=5千米