[小六上]《林海》练习设计之一(人教新课标)

　　课内四基达标
　　一、看拼音写词语。
　　　　qín　lǐng　　quē　fá 　　shān　hú 　　niàng　jiǔ
　　　　(　　　　　 ) 　(　　　　　 ) 　(　　　　　　 ) 　(　　　　　　 )
　　　　guǎng shà 　　fá　mù 　　 yú　kuài　　　qiào　lì
　　　　(　　　　　 ) 　(　　　　　 ) 　(　　　　　　 )　 (　　　　　　 )
　　二、解释。
　　　　1.奇峰怪石——
　　　　2.孤峰突起——
　　　　3.盛气凌人——
　　　　4.目之所及——
　　　　5.兴国安邦——
　　三、写出下列词的近义词。
　　　　悦耳——　　　温柔——　　　珍贵——
　　　　空隙——　　　广厦——　　　机会——
　　四、指出下面句子各使用什么修辞手法。
　　　　1.每条岭都是那么温柔。( 　　)
　　　　2.虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突出，盛气凌人。　(　　 )
　　　　3.这里是落叶松的海洋。( 　　)
　　　　4.看，“海”边上不是还有些白的浪花吗?( 　　)
　　五、缩句。
　　　　1.花丛里还隐藏着珊瑚珠似的小红豆。
　　　　　_______________________________
　　　　2.松影下开着的各种小花，招来各色的小蝴蝶。
　　　　　_______________________________
　　六、按原文填空。
　　　　(　　 )，哪里都是(　　 )。(　　 )是林海，(　　 )是林海的波浪。多少种(　　 )呀：( 　　)的，( 　　)的，(　　 )的，(　　 )的，(　　 )形容。
　　七、读懂课文内容填空。
　　　　兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。连树与树之间的空隙也不缺乏(ｆá)色彩：松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人身上。
　　　　(1)本段第一句话运用了和的修辞手法。“衫”指_______，“裙”指________，“绣花鞋”指____________。
　　　　(2)写出下列词语的反义词。
　　　　　　缺乏——亲热——
　　八、对下面一段话的理解，正确的是( 　)
　　　　我们伐木取材，也造林护树，一手砍，一手栽。我们不仅取宝，也作科学研究，使林海不但能够万古长青，而且可以综合利用。山林中已有不少的市镇，给兴安岭添上了新的景色，添上了愉快的劳动歌声。
　　　　A.大兴安岭的面貌焕然一新。
　　　　B.人与山的关系日益密切。
　　　　C.大兴安岭是个令人向往的好地方。
　　能力素质提高
　　阅读短文，回答问题。
　　飞机飞得又快又平稳。透过云层，可以看到积雪的山峰层层叠叠，好像波涛汹涌的大海。突然，飞机遇到一股强烈的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。不大一会儿，机身也蒙上了厚厚的冰甲。飞机像冻僵了似的，沉甸甸的不断往下坠。飞机失去了平衡，机翼掠过一座座山峰，眼看就要撞着山尖了，情况十分严重。机长命令机械师打开舱门，把行李一件件往下扔，好减轻飞机的重量，还要大家背好降落伞包，准备跳伞。
　　　1.抄写本段中的一个比喻句，写出用什么比喻什么。
　　　2.用“｜”给本段分层。
　　　3.机长命令扔掉行李并让大家做跳伞的准备是因为，“情况十分严重”表现在。
　　综合实践创新
　　　　文章通过景物特点的描写和丰富的联想来抒发真情实感。语言生动优美，用了很确切的比喻、拟人的写法，把岭、林、花描写得栩栩如生。
　　　　学习这些写作特点后，请自拟题目，写一篇短文。