小鸟的乐园

课业类别：绘画习作课 

课时：1课时

教学目的 :
一：通过学习，使学生学会组织画面，并能画出各种小鸟的动态，从而提高其绘画表现及创作力。

二：通过看、说、演、画等不同的活动形式，使学生能够成功体验对小鸟乐园的感受。

三：通过对小鸟乐园的体验，加强学生的爱鸟护鸟的意识。从而对学生进行环保意识的培养。

教学重点 :对小鸟乐园的体验及画面的表现。 
教学难点 :学生对鸟的动态表现及创造力的发挥。 
教学准备：多媒体课件、画笔、画纸。
教学过程：
一、导课：通过谈话，开门见山，直接进入课题

二、新授过程：
1 欣赏课件、激发兴趣、唤发情感
(1)欣赏课件                                                     
(2) 欣赏了小鸟的图片，想说点什么？
(3)说出自己的感受

2、让学生作一只小鸟伴随着音乐体验小鸟的快乐。

3、让学生掌握各种不同动态小鸟的画法
(1)小鸟的形体结构
(2)形体结构的几何化概括
(3)小鸟的不同姿态的变化规律

4、让学生大胆的创想出 小鸟的乐园
(1)让学生粘贴小鸟，启发他们对画面的构图按排。
(2)欣赏老师心目的 小鸟的乐园
(3)激发并让学生说出自己心目中小鸟的乐园

三、学生作画，教师巡回指导

四、展评作品，学会启发。
让学生说出自己最喜欢的，谈谈自己的观点。

五、延伸环保教育