[小三上]有关重量单位的混合练习(人教新课标)

　　教学目标：
　　1．知识目标：加深对吨的认识。
　　2．能力目标：能够比较熟练地进行重量单位的简单换算。
　　3．思教目标：培养学生仔细认真的学习习惯。
　　教学重点、难点：
　　1．重点：重量单位间的进率。
　　2．难点：重量单位间的简单换算。
　　教（学）具准备：投影仪、
　　教学过程：
　　一、复习：
　　1000千克=（）吨
　　1吨=（）千克
　　4000克=（）千克
　　5000克=（）吨
　　8吨=（）千克
　　6千克=（）克
　　二、练习：
　　练习三的第1-4题。
　　1、第1题连线。说说为什么。
　　2、第2题补充
　　4吨=（）千克
　　2000千克=（）吨
　　1吨-30千克=（）千克
　　8000千克-7000千克=（）吨
　　独立做，并说出推理过程。
　　3、4米Ο1500毫米
　　3吨О4050千克
　　提示：
　　单位不同的两个数能直接比较大小吗？怎么办？
　　4、第3题
　　教师解释"载重2吨"是什么意思。说说题意，小组讨论，口答。
　　三、小结：
　　今天我们主要学习了什么内容？1吨是多少千克？1000千克是几吨？
　　四、第4题
　　回家与爸爸妈妈合作完成。
　　板书设计：
　　有关重量单位的混合练习
　　1000千克=`1吨1吨=1000千克