[小四下]你会读“太阳”吗？(人教版)

　　推广普通话、帮助学生把第一个字词读规范、读准确，是小学语文教师的重要职责；字音读不准甚至读错定会给交际带来不便，尤其是在广泛使用计算机的现代社会。以下订正三例常被误读且使用频率极高的词语。

　　“太阳”，应读“tài　yáng”，不读“tài yang”（轻声）。理由如下：
　　⒈从构词法角度分析，“太阳”是由“词缀＋词根”构成的一类词，“太”相当于英语派生词中的前缀，作名词的标志，本义早已虚化，只起凑足双音节词的作用；“阳”集中表达了全词的意思，是词根。词根在汉语中很少读轻声，同一结构的词如“太阴”（指月亮）等就很少有人把其中的后一个语素读成轻声；只有在“词根＋词缀”这种构成形式的合成词里后一个语素才有可能读轻声，如“日头”“月亮”等。⒉读音不单顾及语言的全民性，也应使它规范化，讲求科学准确。汉语正在向这个方向努力，理应注重给字词正音。⒊不论工具书还是课本，都没有把“太阳”标注为“tài yang”。九年义务教育教材为了帮助师生正音，低年级所有的课文都注了音。在第四册《日月潭》一文中，我们不难发现，第二段“月亮”和“太阳”的注音明显不同：“亮”注的是轻声，“阳”注的却是本音，即二声。

　　与“太阳”相同，“暂时”的“暂”在第九册《再见了，亲人》一课中标注的是“zàn”，却时常被读作“zhàn”。
　　“暂”属北京话里的异读词，除读“zàn”外，还有另外两个读音“zǎn”和“zhàn”。诚然，汉民族共同语是以北京语音为标准音的，但这是就整体说的，并不意味着北京话里的任何一个语音成分都可以作为标准音，其中还有存在着一些分歧现象，如异读和土话成分等，这有待于语言工作者规范使用。这一点，早在１９５５年的现代汉语规范问题学术会议上就已被认可了。“暂”作为一个异读词，它的规范读音早已被确定为“zàn”，这可以拿现行的任何一部字典来验证。电脑中用“zhàn”这个音节是找不到“暂”的。另外，从语音演变史考究，“暂”的声母也应该是平舌音“z”。《康熙字典》中辑录了古代几种字书给“暂”的注音，多为“昨滥切”，段玉裁在《说文解字注》中给它注的音是“藏滥切”。从中我们很容易看出，声母均为“z”，韵母和声调都是“àn”。由“暂”组成的常用词和短语还有“暂住”、“暂且”、“暂行条例”等，我们都应读准。
　　不理会课本注音会产生误读，“照本宣科”，不切实深入地钻研教材，也会产生误读：编者也会有疏漏，造成注音错误。“街坊”就是一例。

　　第六册《寓言二则·亡羊补牢》中给它注的音是“jiē fāng”，笔者认为在原文语境中应读“jiē fang”（轻声）。这是因为“坊”是个多音字，读阴平时意思是“里巷”，读阳平时意思是“小手工业者的工作场所”。读成“jiē fāng”，意思是“市井”或“街道”。《亡羊补牢》中，“街坊”指的不是市井里巷，更不是工作场所，而是“劝说”的“人”——邻居。在《现代汉语词典》中，“街坊”要表示“邻居”的意思，必须将后一个语素读成轻声。

　　但“坊”作为生字，在本课应教哪个音呢？权宜之计是教轻声，从长远看，我们建议教材编写者把它放在第三册让学生认识和掌握。这很容易做到，因为“坊”在第三册《小马过河》中就已出现（见原文第二段：磨坊），读二声不坊轻声，况且这个字又不难掌握——结构简单，偏旁熟悉。