[初三上]Teaching Plan for Lesson 61(人教版)

　　One skill: 
　　What’the weather like today? 
　　What happenin spring? 
　　Teaching tools: 
　　some picture
　　a tape recorder 
　　Teaching Procedure Step1.Revision 
　　(1).Ask the studentto recite the passage “A day on the farm” 
　　(2).Ask the dayand the date
　　Step2.Presentation 
　　Ask the studentby showing some pictures: 
　　How many monthare there in a year? 
　　What month iit now? 
　　Who waborn in January(…)? 
　　Put up the pictureon the blackboard in four group
　　Tell: There are four seasonin a year. 
　　They are spring, summer, autumn and winter. 　　　Spring: cold but get warmer/on holiday in February/have a rest/get ready for the Chinese New Year/have a big family party/lotof nice food/(sweet) dumplings/rice cakes/say “Happy New Year!” to each other/windy in the north in March/rainy in the south /farmerget busy/everything cometo life/treeturn green/flowercome out/best time to plant trees/go out and play /fly kites/go boating/go climbing hill
Summer: very hot in most partof China/much more rain/grow well/wheat harvest/help with the farm work/May Day----Workers’ Day/Children’Day/Young Pioneers’ Day/Party’Birthday /have a rest in the summer holidays/ go to the park/zoo/sing and dance/go swimming/go to the seaside /help parentat home 
Autumn: not too hot/get cool/enjoy holidayin August/new term begins/be back at school/Teachers’ Day/eat mooncakes/fruit-picking/October 1st---National Day/floweron the streetand in the parks/very happy/rice harvest 
Winter: get cold /treeturn yellow /leavefall/windy/wear warm clothes/snow/ all white /go skating/skiing /like playing snowballs/old year igoing/new year coming/have exams/very busy/winter holidaybegin 
　　Ask: (1).When ispring in China? 
　　It’from February to April. 
　　It lastfrom February to April. 
　　Explain: last 
1.adj. last year last October the last floor 
　　2.v. The play lastfor two hours. 
　　3.n. at last 
　　(2).Who waborn in spring(…)? 
　　(3).What’the weather like in spring(…)? 
　　(4).What happenin spring(…)? 
　　Explain: 1.everything 
2.hot cool warm cold 
　　It’best to… 
　　Wear put on 
　　need 
　　Step3.Ask and answer in pair
　　Show the studentsome questions.Let them talk about them. 
　　Which month iwarmer in China, May or April? 
　　Which month ihotter in China, October or July? 
　　Which season do you like best?why? 
　　Iit hotter in Guangzhou than in Beijing? 
　　IJuly hotter than November in Austrialia? 
　　Step4.Consolidation 
　　Do some exerciseon the paper. 
　　Step5.Homework3 
　　Some exerciseon a paper 
　　Step 6 Explanation and Bb work 
　　1. It lastfrom May to July. 
　　last  v. “延续”“持续” 后接表时间的状语
　　adj. “最后的” 或“刚过去的”在句中作定语，last week  the last bus.
　　adv. “最后”最后一个, 在句是作状语。 
　　2. Everything beginto grow.
Everything为不定代词，表示“每件事、一切”。谓语用第三人称形式。 
　　0Bb Work 
　　Lesson 61
　　1. Our meeting igoing to last two hours. 
　　The school sportmeet lasted two days.
How long doethiterm last? 
　　Today ithe last day. 
　　Who did you see last? 你最后看见了谁？ 
　　I’ll ask you some question last.最后我要向你们提问一些问题。 
　　2. I hope everything goewell.