[小三下]《雨中》练习设计之(人教版)

　　【课课练】
　　　　　　　　　　　　　　　　　Ａ　组
　　一、选择加粗字的正确读音。
　　　　
　　二、查字典，填表格。
　　　　
　　三、看拼音写汉字。
　　　　
　　四、改正错别字。
　　　　 诚市（　　）　　花辫（　　）　立该（　　）　检起（　　）　宁净（　　）
　　　 　胖呼呼（　　）　己经（　　）　掌伞（　　）　偶而（　　）　
　　五、多音字组词。
　　　　
　　六、区别组词。
　　　　
　　七、写出下列词语的近义词或反义词。
　　1．近义词：宁静——　立刻——
　　2．反义词：宁静——　迅速——
　　八、把可以搭配的词语用线连起来。
　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　Ｂ　组
　　一、看拼音，写句子。
　　　　zhè yī qiè, fā shéng de zhè yàng tū rán, yòu jié shù de zhè yàng xùn sù.
　　　　_______________________________________________________________________________________________
　　二、仿照下面例句中两个句子，把句子写具体。
　　例：雨淋湿了马路。
　　马路上水淋淋的，像一条闪闪发光的河。
　　1．雨中有车辆行驶。
　　_______________________________________
　　2．孩子们放学了，撑着雨伞回家。
　　_______________________________________
　　三、使用修改符号，修改下列病句。
　　1．路边过往的行人都来帮着捡散了满地到处都是的苹果。
　　2．这一切结束得这样迅速，又发生得这样突然。
　　3．看着散了满地的苹果，七手八脚地捡起苹果来。
　　四、阅读课文，按要求填空。
　　1．这篇文章的顺序是______、______、________。
　　2．这篇文章的人物有____、____、____等。重点写的人物是____。