[小三下]《荷花》第二课时教学设计之一(人教版)

　　教学目标：
　　1.联系课文学习生字新词；
　　2.理解课文2、3、4、5自然段；
　　3.练习用“有的……有的……有的……”写话；
　　4.有感情地朗读课文；
　　5.欣赏荷花的美丽，培养审美情趣和热爱大自然的感情。
　　教学重点难点：
　　1. 理解白荷花开放的种种姿态，想象一池荷花这一大幅活的画；
　　2. 体会“我”忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花时眼前出现的景象。
　　教学准备：
　　录音；投影；图片。
　　教学过程：