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[人教课标版]一年级下册《汉语拼音zh ch sh r》教学设计

文章来源:作者:佚名时间:2008-11-20
chshre的拼读,并练习四个声调。

五、学习zh、ch、sh与u的拼读

1、请两位小朋友上台,各拿一张字母卡,一个是zh,一个是u

师:小朋友们请开动脑筋想一想,两位小朋友站在一起,他们拿的字母合在一起,念什么呀?大家连在一起读zh-u。“猪八戒”的“猪”念作zhū。

大家一起来读四个声调:zhū-zhú-zhǔ-zhù

2、请一位小朋友上台,拿着字母卡ch,替换拿字母卡zh的小朋友。

师:小朋友们请想一想,这两位小朋友站在一起,他们拿的字母合在一起,又念什么呀?大家连在一起读ch-u。一个人在房子里,我们叫他“出来”,“出来”的“出”念chū。

大家一起来读四个声调:chū-chú-chǔ-chù

3、请一位小朋友上台,拿着字母卡sh,替换拿字母卡ch的小朋友。

师:小朋友们请开动脑筋想一想,这两位小朋友站在一起,他们拿的字母合在一起,念什么呀?大家连在一起读sh-u。我们手里拿的课本也叫“书”,“书本”的“书”,读作shū。

大家一起来读四个声调:shū-shú-shǔ-shù

4、请一位小朋友上台,拿着字母卡r,替换拿字母卡sh的小朋友。

师:小朋友们请开动脑筋想一想,这两位小朋友站在一起,他们拿的字母合在一起,念什么呀?大家连在一起读r-u。“假如”、“如果”的“如”,读作rú。

大家一起来读四个声调:rū-rú-rǔ-rù

5、拿出拼音节卡片zhuchushuru,复习zhchshru的拼读,并练习四个声调。

六、学习zh、ch、sh、r与ua、uo的三音拼读

1、请三位小朋友上台,各拿一张字母卡,一个是zh,一个是u,一个是a,按顺序站在一起。

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