初一第一学期政治期末试卷

一、判断正误：（正确的观点画“√”，错误的画“×”。每题2分，共20分）
1．人的行为，可分为两类，一类是意志行为；一类是非意志行为。挫折是指人们在追求某种目标的活动中，遇到干扰、障碍，遭受到损失或失败时产生的一种心理状态。     （    ）
2．人的意志总是与一定的计划联系在一起的。    （    ）
3．挫折同世界上的许多事物不一样，它具有特殊性。  （    ）
4．实现既定的目标，不需要指定实现目标的计划。    （    ）
5．在生活中，有许多有意义的工作，并不是都能令人感兴趣的事。（    ）
6、创造力乃是人最富有特色的能力之一，发明家才有创造力。 （    ）
7．动手是智慧的创造者，手是创造之母。     （    ）
8．从人的成长过程来看，竞争意识和竞争行为，早在学生时代就已体现出来了。（    ）
10、对一件有意义的工作缺乏兴趣，就应该回避这项工作。 （    ）
二、项选择题：（下列各题，只有一个答案是正确的，每题2分，共20分）
1、 个人因素主要是    （   ）
A、个人道德品质的形成过程
B、个人学习生活中的心理品质
C、个人的心理因素和生理因素
D、人际关系、风俗习惯。
2、 生活阅历形成      （    ）
A、生活经验    B、生活态度   C、生活压力   D、自然因素
3、 承受艰苦生活和精神折磨的物质基础是           （    ）
A、性格        B、心理       C、能力       D、身体
4、 经受挫折的不同结果，取决于   （    ）
A、一个人对待挫折的正确态度
B、一个人有迎难而上的勇气和信心
C、个人对待挫折的态度及其承受能力
D、静地对待挫折，把它看成是对自己的一次磨砺机会
5、 开拓进取要求     （    ）
A、满足于现状
B、没有实干精神，懒散，拖拉
C、尊重事实，尊重科学，具有实干精神
D、屈服于现实中的困难，而对困难一味埋怨
6、 开拓进取品质的必备条件是            （    ）
A、有胆有识    B、脚踏实地    C、尊重科学  D、乐于进取
7、 自我加压，最重要的一条是    （    ）
A、遇到困难，不敢硬碰。
B、重新鼓起‘迎着困难上’的勇气
C、不思进取，逃避困难
D、受现成事物的限制
8、 下列观点中错误的是    （    ）
A、兴趣是成功的前提，成功是热爱的结果
B、青少年应该从小培养多种多样、正当有益的兴趣
C、培养兴趣是走向成功的第一步
D、兴趣本身没有有益、无益之分
9、 开拓进取的重要发源地是    （    ）
A、探索和创新  B、成功和成才 C、思考和提高  D、竞争和拼搏
10、成功的大门，向哪些人敞开       （    ）
A、有才华的人       B、意志坚强的人
C、不思进取的人      D、投机取巧的人
三、多项选择题（下列各题中至少有两个答案是正确的，每题3分，共15分）
1、 造成挫折的因素有    （    ）
A、自然因素             B、社会因素   
C、家庭和学校因素        D、个人因素
2、 下列属于意志行为的有             （    ）
A、努力学习，刻苦钻研   B、在狂怒时乱摔东西 
C、酒后失态     D、认真听讲，积极思考
3、 遭受挫折者战胜挫折的有效方法有：    （    ）
A、积累消极因素       B、自我排解，自我疏导
C、请求帮助       D、积累经验
4、 自我加压，就应该    （    ）
A、逃避困难        B、堵住退路
C、无情地向自己的缺点进攻  D、鼓起“迎着困难上”的勇气
5、 意志坚强的表现有    （    ）
A、富有主见   B、处理果断  C、坚持不懈    D、善于自制
四、回答题
1、挫折的含义。造成挫折的因素有哪些？（6分）



2、意志坚强有哪些表现？（8分）



3、人为什么要有要强的心理？（6分）


4、怎样培养有益的、正当的兴趣？（6分）




五、解说明
1、怎样理解具有乐观向上生活态度的人，承受挫折的能力就强。（9分）




2、马克思说：“在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样，必须提出这样的要求：这里必须杜绝一切忧郁，这里任何怯懦都无济于事。”它给我们什么样的启事。（10分）