动 量
[知识要点]
1.动量：运动物体的质量m和运动速度v的乘积mv叫做动量。 P=mv
①单位是：kg·m/s
②动量是矢量，方向和物体速度方向相同。
2.牛顿第二定律的动量表达式：
在“牛顿”这个单位定义以前牛顿第二定律是这样的。
定义了“牛顿”单位后变成了 F=ma
①牛顿第二定律的新公式的推导过程是：
Pt=mvt P0=mv0
即：
又因为 所以 F=ma
②牛顿第二定律的动量表达式的意义：如果一个物体的动量变化量(Pt－P0） 不变，则它受力时间越长，作用力越小；受力作用时间越短，作用力越大。
[生活现象解释]
1.一个玻璃杯从桌上掉到地硬地板上，一定会碎，但如果在硬地板铺上10cm厚的海绵，从桌上再掉下来，就不会碎。这是因为玻璃杯到达地面时的动量是相等的，掉到硬地板上时，撞击时间短，作用力就大，玻璃杯容易碎。放在海绵后，因为撞击时间长，所以产生的作用力小，玻璃杯不容易碎。
2.跳高时，一般都在跳高架的另一侧放上海绵垫。这是为了防止运动员在接触到地面时，受力时间太短而造成特别大的撞击力，使运动员腿部受伤。
3.要接住高速飞来的篮球时，如果手不动等着球来，则产生的撞击力大，经常伤了人的手。如果你伸手去接，手接触到球后，再随着球运动一段距离，就延长了撞击时间，对手的伤害就小了。
[例题分析]
1.m=100g的物体以10m/s的速度撞到竖直墙上，然后以6m/s的速度弹回，撞击时间为0.05s，求冲击力多大？
分析：m = 100g = 0.1kg P1 = mv1 = 0.1kg×10m/s = 1kg·m/s
P2 = mv2 = 0.1kg×(-6m/s) = - 0.6kg·m/s
在这时需要注意的是：如果把飞来的速度看做正速度，则与它方向相反的弹回速度就应该是负速度，即 - 6m/s
根据牛顿第二定律的动量表达式
即：
2.一个物体在撞击墙后，分成质量相等的三份，并以相同大小的速度飞向上、左、右三个方向。那么这三块的动量相等吗？
[分析]要注意：“以相同大小的速度飞向三个方向”，那么这三块物体虽然速度大小相同，但因为方向不同，所以三者的速度不同。因为动量是矢量，既有大小又有方向，方向和速度方向相同，所以速度不同，则三者的动量也不相等。
[精选练习]
1.关于物体的动量和所受外力的关系，下列判断正确的是
A.物体所受的外力越大，动量也就越大
B.物体所受外力越大，动量变化越快
C.物体所受外力越大，动量变化量越大
D.物体受到外力作用时，动量一定不为零
2.下列说法中不正确的是
A.速度大的物体，它的动量一定也大
B.动量大的物体，它的速度一定也大
C.只要物体的运动速度大小不变，物体的动量也保持不变
D.物体的动量变化大它所受到的合外力也一定越大
3.质量为25千克的小孩以1米/秒的速度步行，他和质量为0.01千克以800米/秒的速度飞行的子弹的动量相比，哪个大，哪个小，各是多少