[小二下]绝句(人教新课标)

文章来源：作者：不详时间：2008-08-08

    教学目标：

　　1、使学生理解诗句的意思，了解古诗的内容；使学生了解祖国山河的壮美，激发学生热爱大自然的思想感情。
　　　
    2、学会本课中的5个生字及新词。
　　　
    3、会背诵并默写两首古诗。

　　教学重点：

　  理解诗句，通过诗中所描绘的景色，体会作者所要表达的思想感情。
　　
    教学难点：

　　学生要边读边想象，在头脑中展现诗句所描绘的情景；并用自己的话说说古诗《绝句》所描写的景色。
　　
    教学过程：

　　　　　　　　　　　　　　绝句

　　　　　　　　　　　　两个黄鹂鸣翠柳，

　　　　　　　　　　　　一行白鹭上青天。

　　　　　　　　　　　　窗含西岭千秋雪，

　　　　　　　　　　　　门泊东吴万里船。

　　1、朗读全诗，要求读准字音。师生共同纠正字音。

　　2、自读诗歌，要求学生找出诗歌中描写了哪些景物。

　　黄鹂　翠柳
　　　　
    白鹭　青天
　　　　　　　
    千秋雪
　　　　　　　
    万里船

　　3、理解上述词语的意思，逐句诗句的内容。

　  黄鹂------也叫黄莺，一种益鸟。身体呈黄色，嘴淡红，在春天经常啼唱，声音很好听。
　　　
    翠柳------翠，就是新绿。翠柳就是指处春时节刚抽出嫩芽的柳枝。
　　　
    白鹭------一种水鸟，羽毛白色，腿长，能涉水捕食鱼虾。
　　　
    青天------蔚蓝色的天空。
　　　
    鸣------鸣叫。
　　　
    句意：两个黄鹂在翠绿的柳树间鸣叫，
　　　　　　
    一行白鹭飞上了蔚蓝色的天空。
　　　
    -------指名学生口述诗句内容，教师纠正。
　　　
    千秋雪-------雪存年久，因岭上积雪终年不化，所以这样相称。千秋就是千年。
　　　
    万里船------万里指遥远。万里船指从很远的地方来的船。
　　　　　
    含------包含。
　　　　　
    泊------停泊。
　　　
    重点理解“含”的意思，并引导学生体会画面的意境。
　　　
    句意：从窗口可以看见西岭长年不化的积雪，
　　　
    门外停泊着从遥远的东吴来的船只。
　　　
    -------指名学生口述诗句内容，教师纠正。
　　
    4、理解诗句的意思时同时用简笔画的形式加以表现，使学生有更直观的了解和体会。
　　
    5、川联诗句内容，要求学生独立说出译文。
　　
    6、结合图画引导学生理解诗歌的意境。
　　　
    近景------- 两个黄鹂鸣翠柳，
　　　
    远景------- 一行白鹭上青天。数量
　　　
    远景------- 窗含西岭千秋雪，色彩
　　　
    近景------- 门泊东吴万里船。
　　
    7、在理解诗意的基础上知道朗读，背诵。
　　
    8、复习学习古诗的方法：
　　
   （1）知诗人
　　
   （2）解诗题
　　
   （3）明诗意
　　
   （4）悟诗情
　　
    9、“知诗人”--------唐朝诗人杜甫。
　　
    10、“解诗题”--------绝句：古代诗歌的一种体裁。
　　　　
    补充介绍诗人的写作背景。进一步理解诗歌的内容和情境。
　　
    11、学生自由为作者加诗题。
　　　　
    进一步体会“绝句”为题的好处，体会诗人创作时的激情。
　　
    12、“悟诗情”------- 在体会背景和诗题的情况下，自然领悟到诗人是情感：
　　　　
    表达了诗人对和平生活的向往。
　　
    13、朗读全诗。

上一篇：[小二下]卡罗尔和她的小猫(人教新课标)
下一篇：[小二下]爱迪生救妈妈(人教版)