[小二上]树叶(人教新课标)

　　一片枯树叶随风飘去，它正好在空中同一只鸟并排飞着。
　　“瞧，”树叶沙沙沙地飞舞着，兴奋地朝鸟喊道，“我能像你一样地飞啦！”
　　“要是你真能飞的话，就请照我的样子做。”鸟说着，突然转过身子，展开强壮的翅膀，迎风飞去。
　　树叶马上晕头转向地旋转起来了，等到支持着它的风一停，它就落到一条清澈的小河里。现在，树叶又在浪花上航行了，它得意地对河里的鱼说：“瞧，我也能和你们一样游泳了。”
　　那些沉默寡言的鱼，根本没有理它。这时，树叶又趾高气扬，自以为了不起啦，它认为：“这些鱼都是规规矩矩的生物，它们不嫉妒别人的。”
　　树叶继续往下滑行，却没有注意到自己是怎样涨胖了，又是怎样全部腐烂了。
　　　　　　　　　　　　同写树叶　意义不同
　　　　　　　　　　──《蓝色的树叶》、《树叶》赏读
　　　　　　　　　　　　　　　　　边润新
　　瓦连京娜·奥谢耶娃的《蓝色的树叶》与埃申巴赫的《树叶》，都是以树叶为题材的作品，但二者所叙述的故事却截然不同。
　　《蓝色的树叶》是一篇写学校生活的小小说。
　　借东西给同学用，是对同学的帮助。这种帮助要热情，诚恳、要出于内心，它是以爱心为基础的。你帮助了同学，给了同学方便，付出一份爱，增一分友谊，你也从中体验到快乐。如果你存有私心，怕人家把东西用坏了，找各种借口不愿借，即使勉强借了，也“皱着眉头”，做出不乐意的样子来，这样别人是不会接受的。莲娜最后“不要啦”，用自己的蓝色铅笔画了树叶，表现了一种维护自尊的态度，也是对卡佳私心的一种责备。
　　老师说得对：“要好好地借，别人才肯接受呢。”对同学要有爱心，要关心，才能做到“好好发借”。
　　向同学伸出热情的帮助之手吧，你也将从中感受到快乐和回报。
　　文章善于以小见大，小中寓大。虽写了一件很平常的小事，却反映了一个人品德修养的大事。对别人的求助要真诚、热情地帮助，而不要有私心。
　　《树叶》是奥地利作家埃申巴赫的一篇寓言作品。
　　树叶不能正确认识自己为什么能飞，能飘，盲目高兴，而且自以为了不起，不接受第一次“迎风”飞的教训，落到河水里，还洋洋自得，结果很快腐烂。寓言告诉人们：一个人要正确认识自己，认识他人，不要盲目自满，甚至“趾高气扬”。要接受生活中的教训，否则会加速失败的。
　　老老实实做一片枯叶，甘愿接受“腐烂”，去做养料，去创造新的生活！