大家来看灯

　　目标:
　　1. 学习欣赏乐曲,理解歌曲内容。
　　2. 感受音乐活泼,欢快的性质,初步掌握旋律的起伏变化,能随着乐曲表演。
　　准备:
　　花灯图片
　　过程:
　　1、欣赏音乐,激发幼儿学习兴趣。
　　2、提问:大家来看灯,看到了哪些灯?
　　教师根据幼儿的回答,出示相应的花灯图片。
　　3、学习歌曲《大家来看灯》。
　　①跟着音乐的节奏，念歌词。
　　②随着教师的琴声，一句句地学唱歌曲。
　　③分组演唱。
　　4、幼儿边听音乐,边表演。
　　鼓励幼儿根据乐曲的旋律,大胆想象,通过各种动作来表达自己对乐曲的理解。
　　延伸：请幼儿回家把这首歌唱给家长听。
　　大家来看灯 二
　　目标:
　　在学会演唱的基础上，创编歌曲，体验创编的乐趣。
　　准备:
　　引导幼儿仔细参观花灯展,认识各种花灯,了解它们的名称,寻找自己最喜欢的灯。
　　过程:
　　1、回忆歌曲《大家来看灯》
　　2、引导幼儿回忆花灯展,讲讲自己最喜欢哪些花灯,为什么。
　　3、提问：大家来看灯,看到了哪些灯?
　　4、幼儿讨论。
　　5、请幼儿回答。
　　6、请幼儿试着把歌词中花灯名改成自己喜欢的花灯，并唱一唱。
　　7、小组演唱。
　　8、找好伙伴演唱，并发表自己的看法。
　　延伸：将自己创编的歌曲快速、连贯的唱给家人听。