第一范文站教案 历史教案 初一历史教案

[初一下]收复台湾和抗击沙俄对黑龙江流域的侵略(人教新课标)

文章来源:作者:不详时间:2008-08-08
收复台湾和抗击沙俄对黑龙江流域的侵略



教学目的

一、要求学生掌握的基础知识:荷兰殖民者侵占我国台湾。郑成功收复台湾。清政府设置台湾府。沙俄入侵我国黑龙江流域。雅克萨之战。中俄《尼布楚条约》。

二、要求学生从思想上认识:
1郑成功收复被荷兰殖民地侵占的我国领土台湾,在中国人民反对外国侵略的斗争历史上写下了光辉的一页,郑成功是我国历史上著名的民族英雄;清政府设置台湾府,加强台湾同内地的联系,促进了台湾的开发,巩固了祖国的海防。
2康熙帝进行抗击沙俄入侵的雅克萨之战,是保卫国家主权和民族利益的正义斗争;中俄《尼布楚条约》是一个平等条约,条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国的领土。

三、要求培养学生的能力:
1联系第1课内容,培养学生以正确的民族观、战争观,分析历史人物与历史事件的能力。
2要求学生思考“清朝前期为巩固和发展统一的多民族的国家,做出了哪些努力?”以培养学生分析问题、综合问题的能力。重点难点重点:郑成功收复台湾、雅克萨之战。难点:《尼布楚条约》的签订。

四、教学过程复习提问清前期的疆域状况如何?学生回答后,教师可以用投影仪显示自制胶片:西北达巴尔喀什湖北岸  北接西伯利亚  东北至黑龙江以北外兴安岭、库页岛可以突出跨、达、接、至、临、到、包七个字,提示学生记忆。
提问:上节课所讲的清政府对多民族国家的巩固,从疆域示意图上看,巩固了哪些地方的边防?(南部、西南部、西北部)。清朝前期正是西方资本主义开始兴起的时候,西方殖民者把侵略的魔抓伸向我国,侵占我国领土,挑起民族矛盾。因此,这一时期维护祖国统一和民族团结,往往和反侵略、捍卫祖国的主权和领土完整紧密联系在一起。下面我们讲第2课:收复台湾和抗击沙俄对黑龙江流域的侵略

一、收复台湾
1、荷兰殖民者侵占我国台湾:1624(板书)同学们:提起台湾,你们一定会想到,台湾自古就是中国领土。大量的史实可说明台湾是祖国大陆不可分割的一部分。
提问:谁来说一说?学生回答后,教师可对三国时期、隋朝、元朝三个时期大陆与台湾的联系及对台湾的管辖稍加总结。台湾自古就是中国的领土,那么,它是怎样被荷兰殖民者侵占的呢?16世纪,葡萄牙船队发现山岳如画、树木葱翠的台湾岛。他们惊呼:“Formose”(美丽)。此后,随着西方往东方新航路的开辟,西方殖民者开始了疯狂的殖民扩张和掠夺。中国是西方殖民者向往的天堂。继1553年葡萄牙殖民者侵占我国澳门之后,1624年被称为“海上马车夫”的新兴的海上强国荷兰侵占了我国美丽富饶的台湾岛南部地区,并修筑了热兰遮和赤嵌楼两个要塞(指图),开始了长达38年的殖民统治。在此期间,它以东印度公司雄厚的经济实力,辅又以军事实力,将台湾北部也占为己有。荷兰殖民者在我国台湾岛实行野蛮、残酷的殖民统治。请学生看课文小字。提问,谁为举例说明?归纳出以下几点:第一,强征“人头税”等苛捐杂税;第二,每年从台湾掠走大量砂糖、茶叶、鹿皮、羽毛等物产,仅鹿皮一项就有近20万 张;第三,奴化教育,办学校、建教学、强迫台湾人民学荷兰语,还将一些台湾人贩卖到爪哇去做奴隶。同学们想一想,残酷的殖民统治,会导致什么呢?民族矛盾激化、人民反抗斗争。正是这样,17世纪中期,郭怀一领导了台湾人民的起义,结果遭到腥镇压。郭怀一被施以“车裂”的酷刑,数以万计的中国人惨遭杀害,荷兰殖民者犯下滔天罪行。

2郑成功收复台湾:1661—1662年(板书)首先让学生看课本上郑成功画像,简介其人。郑成功(1624—1662年),福建南安人,其父亲郑芝龙是福建有名的人物。他率家族迁移到台湾,决心“建功立业,扬中国声名”。郑氏家族在岛上定居下来,并受到明朝政府招抚,负责维护沿海治安。明灭清立,郑成功坚决不投降,就以厦门为根据地,举起反清复明的旗帜。在反清斗争中,他建立起拥有大小舰船数千艘,精兵二、三十万的海上武装。当地得知台湾人民受“红毛”(即荷兰侵略者)凌辱之苦,挣扎于水深火热之中时,毅然决定进攻台湾,“复先人之故土”。同学们:下面讲郑成功收复台湾的战斗经过,(挂图指出:这是三百年前今台南一带的地理环境,如今台江已被泥沙淤塞成为陆地。)1661年(清顺治十八年)3月23日,郑成功率25000大军由金门出发,第二天到达澎湖,在澎湖遇上了海上少有的飓风骤雨,被迫停泊了几日。然而暴雨呼啸不停,郑成功为收复宝岛心急如梵,但勇取地率舰队顶风冒雨,劈涛斩浪,终于到达了鹿耳门。(指图)设问:为什么郑成功选择这里入港登陆呢?因为鹿耳门港门狭窄,暗礁淤滩,星罗棋布,水又很浅,很难进大船队,所以荷兰人在这里没有设防,是海防薄弱之处。郑成功在何斌(原荷兰翻译,曾献给郑成国台湾地图)和几十名当地船工的引导下,待大海涨大潮之时顺利通过淤浅险阻,并绕过荷军炮台,迅速包围了赤嵌城。其有点象诸葛亮借东风,有效地利用了天时,给敌人来了个出奇不意,如从天降,殖民者大为惊恐。台湾人民纷纷前来欢迎。荷兰殖民者退缩在赤嵌楼和热兰遮两个点里。郑成功首先进攻赤嵌楼。5月3日,侵略军头子揆一派使者谒见郑成功,表示愿意年年纳贡,要求让他们留在台湾。郑成功义正辞严地回答:“台湾一向属于中国,大军前来只是为了收回自己的产业,并不是与你们作战。来自远方的荷兰客人理应接受我们的宽大条件,立即离开,把台湾归回原主。你们一向大事吹嘘的铁甲船不是有的被我焚毁,有的逃跑了吗?洋枪洋炮不是也证明无力抵挡我们的军队,丢枪弃甲,全被歼灭了吗?你们如若不听劝告,继续违抗我的命令,那就不妨挂起血旗再战一场,不必再来商谈,我也拒绝再同你们商谈!”赤嵌楼已完全处于郑成功大军包围和控制之下,城中缺水少粮,无法抵抗。当天下午,使者回去以后,赤嵌楼里的荷兰殖民军投降了。殖民军凭借热兰遮城堡内还有足够的火药和粮食,与海上还能勉强相通而继续顽抗。5月,双方进行猛烈的炮击,随后出现相持的局面。第二年(1662年),郑成功军队发动总攻。这时,长期被围的荷军已在量战死、饿死,有战斗力的士兵只剩下几百人,危在旦夕,走投无路,只得放下武器。1662年2月1日,荷兰殖民者在投降书上签字。荷兰殖民者对我国台湾38年的殖民统治宣告结束,宝岛台湾回到祖国怀抱。设问:那么我们如何评价郑成功呢?最后得出结论:郑成功不愧为我国历史上著名的民族英雄,为保卫祖国的领土完整立下汗马功劳。郑成功收复台湾后,加紧政治、经济建设,制定法律,官制兴办学校,严谨治军,不侵扰百姓,很好地处理民族关系,并向高山族人民传授先进的生产技术,促进了民族间的经济文化交流及台湾的开发。

3清朝设置台湾府:1684年(板书)1683年清军进入台湾,郑成功的后代归顺了清朝。1684年,清政府正式设置台湾府,隶属福建省。提问:郑成功是以反清起家的,他的后代又归顺了清政府,你对这个问题如何看待?是郑家后代变节吗?让学生发表自己的看法,最后教师引导:这不是变节,因为清政府已统一了大陆,若台湾郑氏政权存在,势必妨碍全国统一大业的完成。从长远的利益看,郑氏后代的归顺是明智之举。提问:清设台湾府有什么意义呢?回答归纳:有利于我国多民族国家的统一,有利于台湾的开发,有利于东南海防的巩固,是完成祖统一的大事。台湾虽仅弹丸之地,却沃野千里,四通外洋,战略地位十分重要。联系现实问题,同学们会更深刻地理解这一重要意义。就在中国人民为巩固东南海防而斗争的同时期,我国东北地区的黑龙江流域遭到了来自于欧洲的沙俄的侵略,为了反击侵略者,17世纪80年代清军在雅克萨两次打败侵略军,这就是著名的雅克萨之战。

二、雅克萨之战(板书)
1北景:沙俄侵略者强占雅克萨和尼布楚(板书)沙皇俄国即今天俄罗斯国家的前身。它是由莫斯科公国发展起来 ,16世纪才形成统一的国家。它本是一个欧洲国家,与我国并不接触,中间隔离着辽阔的西伯利亚。16世纪80年代,沙俄越过了乌拉尔山脉,向东征服了西伯利亚,并开始向我国黑龙江流域入侵。17世纪正当清军入关忙于夺取全国政权,统一中国,无暇北顾之时,沙俄乘机大肆入侵。沙俄向我国黑龙江流域入侵主要沿两条路线(指图):一路于1643年在侵略者哈巴罗夫带领下越来外兴安岭向南推进,侵入黑龙江流域,侵占了雅克萨;另一路于1644年出发越过贝加尔湖,逐步向东扩展,侵占了尼布楚。沙俄侵略者是一伙吃人的强盗,当他们没有粮食吃时,就下令“去吃被打死的异族人”,所以黑龙江地区人民把他们叫做“吃人恶魔”。当地各族居民认清了他们的豺狼面目,拿起武器给以还击。一位达斡尔头人严正告知沙俄侵略者:这里“从属于满族王公,而满族王公则属于中国皇帝”,这里就是中国的领土和居民。然而侵略者无视中国人民的严正警告,窜入村庄掠粮食和皮毛。1650年血洗雅克萨,全城一片腥风血雨,只有少数十几人幸免于死。康熙帝继位后,密切注视着北方防务。他曾向沙俄驻在尼布楚的阿尔兴斯基将军递交一封信,表明两国应该和睦相处,遣责沙俄对雅克萨的侵占,要求他们迅速撤兵。而沙俄侵略者却狂妄地说:中国应“归依大皇帝陛下最高统治之下”,要中国向俄国“纳入贡赋”,允许俄国在中国境内“自由营商”,以及对俄国使节应“放行无阻”等等。同学们:沙皇政府的狂妄近乎于无知,大清国康熙皇帝怎能容忍下去?!1681年,历时八年之外的“三藩之乱”平定后,清政府着手全面加强东北边防,康熙帝亲自出巡东北,视察东北边疆防务,决心组织自卫反击战。

2、两次雅克萨之战:1685、1686年(板书)1685年初,康熙帝再次劝沙俄退回 雅库次克(沙俄在西伯利亚的侵略据点),各居疆土,彼此于边界进行贸易。但少数侵略者置若罔闻。2月,康熙帝派遣都统彭春率水陆两军约二千人北征。6月23日中国军人前锋抵达雅克萨城下,立即向俄将托尔布津发出分别由满、蒙、俄三种文字书写的最后通牒,命令他们撤走。托尔布津不从。25日晨俄军一股从上游乘筏赶到雅克萨增援(指图),中国士兵“直跃上筏”,把他们全部歼灭。这天晚上清军开始攻城。(引导学生看课本插图,指图说明)这是清军当年使用的大炮,刻有“神威无敌大将军”字样的铜炮,炮重1000斤。重炮猛轰的同时,彭春在城东地江面密布战船,以防敌人从江上逃走,彻夜的激战,侵略者死伤无数,走投无路,乞求投降。这是第一次收复雅克萨的情况。然而,沙俄侵略者不甘心于失败。当他们了解到中国军队已退出时,于1658年8月又重新侵占了雅克萨,真是厚颜无耻!侵略者卷土重来之后,为了长期霸占这块中国领土,一方面匆忙地重建堡垒、住宅,并在堡垒周围建造了高达6米的城墙;另一方面派遣三百人沿黑 龙江面下,强迫当地中国居民缴纳贡赋。康熙帝得到黑龙江将军上奏的情况后,下令清军再次讨伐。托尔布津垂死挣扎,拒不投降,于是清军围困侵略军于城中,断绝城中的水源,在城外掘长堑,筑土垒。托尔布津在登城楼窥视时,中炮负伤。军中骚动,疾病流行,粮食断绝,士气低落,眼看雅克萨的沙俄堡垒旦夕可下,沙俄政府派使者请求清政府停战议和。同学们:反击沙俄斗争取得了胜利,那么胜利的原因是什么呢?教师引导学生分析:从清朝政治经巩固、经济的恢复发展、康熙帝的卓有作为分析起,最后指出这次战争胜利的具体原因,如:中国人民进行的是正义的反侵略斗争,在清政府的领导指挥下,军民齐力共同反抗侵略者等。从而激发学生的爱国热情。

三、中俄《尼布楚条约》签订:
    1689年(板书)中俄雅克萨之战以后,沙俄接受了清政府提出的和平谈判解决两国边界问题的呼吁,双方代表在平等的基础上谈判,划定了中俄东段边界。1689年,双方代表在尼布楚签订了第一个边界条约。(可以在这时写出板书)并用投影仪打出自制的条约示意图。指图讲条约的内容:

1内容:(让学生看课本上的《尼布楚条约》的条文。)(板书)中俄两国以格尔必齐河、额尔古纳河和外兴安岭往东至海为界,外兴安岭以北,格尔必齐河、额尔古纳河以西属俄国,外兴安岭以南,格尔必齐河、额尔古纳河以东属中国。(边指图边讲,注意指一下格尔必齐河。)

2意义:(板书)条约签订的过程中,中国政府作出了让步,可见把原来尼布楚一带原属中国的地方让给了俄国。但是应注意到:这个条约从法律上肯定了外兴安岭以南黑龙江流域和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国的领土。

课堂巩固:
1用投影仪打出下列几个年代,指出与之有关的大事1662年  1686年  1689年   1624年

2用投影仪打出一张空白的《尼布楚条约》中俄边界示意图,让学生回忆条约的规定,填出边界线的重要河流、山脉名称。布置作业:书上思考题想一想,清朝前期为巩固和发展统一的多民族的国家,作出哪些努力?要求:以列举题的形式写在本上。