小小叶片来追我

　　活动目的：
　　1、能单手持物向前跑。
　　2、感受用树叶做游戏的乐趣。
　　重点与难点：通过活动感受用树叶做游戏的乐趣。
　　活动准备：有绳子的叶片
　　活动流程：
　　教师示范 —— 尝试活动 —— 集体活动
　　活动过程：      
　　一、教师示范
　　1、出示系有绳子的树叶，念完“小小树叶，和我比比，一二三四，谁拿第一”后，教师牵着叶片在场地上跑动。
　　2、教师再次演示，请幼儿观察教师跑动时叶片飘起来的样子。
　　二、尝试活动
　　1、请幼儿尝试：谁能让叶片飘起来追你？
　　2、教师观察幼儿的探索情况，请幼儿想一想为什么自己的叶片飘不起来。
　　3、针对个别幼儿的问题，引导幼儿探索怎样才能让叶片飘的高，提醒他们不要踩住叶子。
　　4、请几名幼儿探索成功的幼儿来演示，其他幼儿观看。
　　三、集体活动    
　　1、幼儿齐念儿歌，念到“谁拿第一”时往前跑。
　　2、提醒幼儿游戏时勿碰撞他人。