小小消防员

　　教学目标
　　1、幼儿有运动意识，能充分活动自己的身体。
　　2、探索翻滚的多种方法，有一定创造性。
　　教学准备水管人手一根。
　　教学过程
　　一、语言导入：“我们消防队员要进行一次演习啦！”
　　1、分散练习
　　幼儿分成两路纵队；消防队员，爬过云梯、钻过地道，登至山顶，回来时要从中间倒地滚下山坡（滚翻的方法），这样才不会被大火烧到。注意：滚到起点白线就停下来，看谁的动作又快又稳，出发！
　　2、老师观察幼儿滚的动作。
　　3、请两名幼儿示范，互相交流运动经验。
　　提醒幼儿翻滚时不撞到人和东西。
　　4、幼儿尝试两次，鼓励幼儿大胆，不怕困难。
　　二、“不好了，森林里真的着火了，小动物们被困在山顶啦，这下我们消防队员要拿出真本领，赶快去救小动物啦！消防队员们，你们准备好了吗？！”（1次）
　　先请幼儿去拿水管扎在腰上，要求：腰里扎好水管，上山后对房子喷水，每人每次救一只小动物，救回后拿在手上，滚下山坡。
　　三、结束部分
　　师：“我们消防队员真勇敢，救出了小动物，大家都很高兴，那我们来和小动物跳个舞送它们回家吧！”